9月26日，学院召开2021-2022学年人才培养状态数据采集工作会议，副院长刘子林就认真高效完成好此项工作提出明确要求。

会议强调，数据平台建设和数据采集是教育行政部门、职业院校全面及时掌握分析人才培养工作状态、开展督导评估、进行专业绩效评价等的重要依据和基础，是检验学校办学水平的有效方式，对于推动我院高水平建设发展具有重要意义。各级各部门要高度重视，认真研读各项数据指标内涵，重视状态数据平台的新变化，注意数据的逻辑性、合理性、完整性，以质量第一的要求做好数据采集工作。要以前瞻性思维推进此项工作，细化工作职责，切实做到培训到位、落实到位、审核到位，确保采集数据准确、全面，确保优质、高效、按时完成数据采集任务。