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- 时间:2011-11-10
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11月9日,学院在综合楼三楼学术报告厅召开了评估工作总结暨“学、转、促、保、争”活动动员大会。会上,院长王立秋代表学院党委作了评估工作总结报告。
王院长首先回顾了专家组对我院的评估工作:10月26日至28日9位省专家组成员对我院进行了评估,通过听取2个专业剖析、8名教师说课,与38人次院领导、中层干部深度访谈,与部分学生交流、分析数据平台等方法对我院人才培养工作进行了全面考察评估。专家组充分肯定了我院自2007年第一轮评估以来取得的六大成绩,指出了我院在人才培养工作中存在的三个主要问题,同时对未来发展提出了三条建议。王院长强调,为了迎接评估,全院师生付出了太多的汗水,特别是承担专业剖析的老师、说课的老师和评建办的同志们加班加点、任劳任怨、辛勤工作,尤其是年轻的装饰艺术系克服时间紧、任务重的困难,发挥自身优势把艺术展厅设计、布置的有声有色,成为本轮评估的亮点,受到专家组的一致好评。还有一名校外兼课教师进行了说课,收到很好的效果。王院长代表学院党委对大家的辛勤工作表示忠心的感谢!
为感谢全院教职员工在评估工作中的辛勤工作,王院长在讲话中指出,学院将对在评估工作作出贡献的教职员工进行适度基础性奖励和业绩性奖励,遵循公开、公正、公平的原则,向项目倾斜、向教学一线倾斜,对专业剖析的2名教师、说课的8名教师进行个人奖励。本次奖励区别于日常工作、常规工作,是评估工作的专项奖励,院级领导、中层干部与普通教职工一视同仁。
在讲话中,王院长根据专家组提出的意见和建议,从以下8个方面详细阐明了我院今后的工作如何做、如何做好:
一是校企合作。这是高职院校体制机制改革的重点,今后要加强对高职文件、理论的系统学习研究,及时转变高职办学理念,突出以专业为核心,系部为平台,大力发挥创新平台、职教集团的作用,依托政府、行业、企业,形成共同发展的机制,让企业融入学校,学校为企业提供人才培养、培训,实现校企互利双赢。
二是双师型队伍建设。今后学院要出台相关制度,鼓励、支持教师到企业、行业挂职锻炼。同时聘用有影响的专家、金牌技师成为专业带头人,最大限度地发挥其专业、技能等方面的带头作用,提升教师队伍的社会竞争力。
三是专业建设和课程改革。加大社会调查、市场分析的力度,增强行业、企业对人才培养方案的有力支撑。系部、教研室在专业建设和课程改革上要狠抓落实,加大行业、企业专家参与课程改革和教材开发的深度,突出课程建设的行业职业特点。加大对高职理论的学习研究和认识,不断进行专业调整和课程改革,满足社会需求。
四是教学质量监控。成立专门督导机构,对教学运行全过程监控,对校内理论教学、实践教学和校外顶岗实习等教学各个环节进行督导,引入社会评价,让社会、企业评价人才培养质量,建立科学完善的人才培养机制。
五是顶岗实习。健全制度,制定对兼职教师、指导教师的管理、考核制度,并纳入教师队伍建设、管理范畴。
六是数据平台。高度重视数据平台的填报和分析工作,成立数据平台专门机构,逐系、逐部门、分专业进行数据分析,查找问题,制定整改措施。注重平时基础工作,发现问题,及时更正。
七是经费投入。加大经费投入,缩小与其它省级示范校的差距。加强对专业带头人、骨干教师的对外交流、学习、培训。
八是内部管理。结合“学、转、促、保、争”活动,狠抓各项制度的全面贯彻、落实,强化内部管理,稳步提高办学水平。
王院长在报告中最后强调,全院教职员工拥有奋发向上、把学院建设得更好的强烈愿望,这是我们学院发展的最大动力;省、市领导的关怀和支持,对学院的高度重视,这是我们学院发展的最佳机遇;院领导班子成员的调整,带来了县区管理的先进经验,为班子注入了新鲜血液,这是我们学院发展的最大财富。基于以上三点,王院长坚信,我院一定能办好,我院一定能早日进入国家骨干、示范院校的行列,再创一流业绩。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。迎接并通过人才培养工作评估,只是我们经历的一次小的战役,也只是我们万里征途上的一小步。今后我院发展的道路会更漫长,任务会更艰巨,使命会更光荣。严峻的现实不允许我们自满懈怠,沾沾自喜,更不允许我们刀枪入库、马放南山。我们必须再接再厉、连续作战,以“学、转、促、保、争”活动为抓手,巩固评建成果,提升工作水平。全院教职员工要积极行动起来,把各项工作抓得紧而又紧、实而又实、好而又好,确保活动出成效、见成效、确保全年各项目标任务圆满完成,为建设更具竞争力、影响力的张家口职业技术学院而努力奋斗。
(宣传统战处供稿)